ASSALAMU'ALAIKUUUUMM..
^,^
kali ini saya mau
sharing tentang liburan kemarin (24 Des '10).. Sehari sebelum liburan
adalah hari penerimaan RAPOR di sekolahku.. ALHAMDULILLAH,, untung
nilai raporku tidak ada yang merah.. tapi ada 1 mata pelajaran yang
nilainya STANDAR bangeett.. yupp,,apalagi kalo bukan ENGLISH (aka
Bahasa Inggris).. ga tau kenapa nilaiku bisa seStandar itu.. apa karena
tugasku ga komplit, nilai ujianku yang anjlok, atau emang Madam pelit
banget ngasih nilai.. Saya juga ga tau.. -_-.. hanya Allah SWT dan
Madam yang tau..
nah,, setelah penerimaan rapor anak2
TEXA5 pengen ngadain liburan ke Pantai Galesong, Takalar besoknya..
karena bosen tinggal di rumah mulu dan emang pengen refreshing skali2,,
akhirnya saya juga ikut pergi deh.. \\^0^//
Sabtu, 25 Desember 2010
Minggu, 19 Desember 2010
Bazar Tae Kwon Do Smunel . . .
Karena ga tau mo posting apaan,, kali ini sy mau sharing sesuatu.. kemarin,,(insya allah klo ga salah tanggal 18 Desember '10.. ^,^) anggota ekskul ku (TKD Smunel) ngadain bazar dalam rangka nyari dana.. soalnya tahun depan kami bakalan ngadain salah satu proker tahunan kami, yaitu Turnamen Tae Kwon Do.. insya Allah kalo tahun depan bisa terlaksana,, berarti ekskul kami udah 2x ngadain Turnamen (turnamen yang pertama dilaksanakan tahun lalu).. dan smoga bisa terlaksana terus tiap tahun.. AMIN.. doa'in aja yahh..
Sabtu, 04 Desember 2010
Resensi novel "INCOGNITO"
Hmm,, baru-baru ini,, Pak Nurdin
(guru Bhs Indonesia nya TEXA5, Smunel MKS) ngasih tugas untuk bikin Resensi Novel
yang judulnya udah ditentukan ma sii
Bapak Guru.. Moe’ dapet novel teenlit yg judulnya “INCOGNITO”.. waktu baca
sinopsisnya, sy kira novel ini gak menarik, karena yg diceritakan tentang
sejarah doang.. jadinya males buat baca
novelnya.. tapi,, pas baca novelnya,, ternyata ceritanya bagus.. cocok banget
buat remaja-remaja yg gak suka sejarah.. klo udh baca novelnya,, bakalan
ketagihan dan pengen baca lagi dan lagi.. pokoknya keren dehh..
Dan akhirnyaa,, setelah baca
novelnya,, sy udah selesai bikin resensinya..
Yeiiiyy… \^.^/
selamat membaca....
1. Identitas
Buku
a. Judul
Buku : INCOGNITO
b. Jenis
Buku : Teenlit
c. Pengarang
: Windhy Puspitadewi
d. Penerbit
: PT Gramedia
Pustaka Utama
e. Cetakan
: I- Jakarta, April 2009
f. Halaman
Buku : 208 halaman
g. Harga
Buku : Rp 28.000,00
|
Rabu, 24 November 2010
Nostalgia.. \^.^/
huu,,lama ga ngePosting di blog kangen juga rasanya..
karena ga tau mo ngePost apaan,, jadinya bkin ni artikel deh.. \^0^/
aku mo nyeritain spintas info tentang aku aja yah..dripada nih blog ga keisi ma sesuatu yg b'guna..hhehe..
perkenalkan..namaku Andi Mutia Setiani Kartika,but tmn2 diskulahan manggilnya Muti (wktu SD), Mutia/muyha (wktu SMP), atau Moe' (SMA untill now),,tapi sejak naik ke kelas 3 byk yg manggil aku Moe' Gagah..aku juga ga tau knp dipanggil kyk gitu.. -_-??
aku lahir di Makassar, 4 April 1993..aku anak ke-2 dari 3 bersaudara..ktanya,, aku anak yg tomboy banget kalo di skolahan..mungkin karena sodaraku cwok smua kali yaah..^.^..hobbyku dengerin lagu2 barat ma jepang favoritku,,nonton DVD (genre apapun,asalkan menarik buat ditonton),,makan,,tidur,,bernapas,,dll..
karena ga tau mo ngePost apaan,, jadinya bkin ni artikel deh.. \^0^/
aku mo nyeritain spintas info tentang aku aja yah..dripada nih blog ga keisi ma sesuatu yg b'guna..hhehe..
perkenalkan..namaku Andi Mutia Setiani Kartika,but tmn2 diskulahan manggilnya Muti (wktu SD), Mutia/muyha (wktu SMP), atau Moe' (SMA untill now),,tapi sejak naik ke kelas 3 byk yg manggil aku Moe' Gagah..aku juga ga tau knp dipanggil kyk gitu.. -_-??
aku lahir di Makassar, 4 April 1993..aku anak ke-2 dari 3 bersaudara..ktanya,, aku anak yg tomboy banget kalo di skolahan..mungkin karena sodaraku cwok smua kali yaah..^.^..hobbyku dengerin lagu2 barat ma jepang favoritku,,nonton DVD (genre apapun,asalkan menarik buat ditonton),,makan,,tidur,,bernapas,,dll..
Selasa, 12 Oktober 2010
Iblis, Sang Penyesat Ulung
Para pembaca yang budiman, ketika seseorang beranjak dewasa, muncullah benih di dalam jiwa untuk mencintai lawan jenisnya. Ini merupakan fitrah (insting) yang diberikan oleh Allah kepada manusia. Allah Ta’ala berfirman yang artinya, ”Dijadikan indah pada (pandangan) manusia kecintaan terhadap perkara yang dinginkannya berupa wanita-wanita, anak-anak, harta yang banyak dari jenis emas, perak, kuda pilihan, binatang-binatang ternak dan sawah ladang. Itulah kesenagan hidup di dunia. Dan di sisi Allahlah tempat kembali yang baik.” (Ali Imran: 14)
Adab Bergaul Antara Lawan Jenis
Islam adalah agama yang sempurna, di dalamnya diatur seluk-beluk kehidupan manusia, bagaimana pergaulan antara lawan jenis. Di antara adab bergaul antara lawan jenis sebagaimana yang telah diajarkan oleh agama kita adalah:
Minggu, 10 Oktober 2010
With My Big Family in "TKD Smunel"
mungkin Z emang kagak tau story lengkapnya ekskul TKD di Smunel. Tp yg Z tau,kami punya banyak kisah2 sedih,senang,konyol,dll. Z bangga dan tidak pernah menyesal masuk TKD. TKD05 adalah salah satu dari sekian banyaknya ekskul yg ada di SMAN 5 Makassar. Sampe skg,kami blm pnya basecamp (smoga aja thun2 slanjutnya bisa dapet basecamp). Pengen sih punya basecamp,tp mo gimna lgi? udh ga ada ruangan kosong..
:((
Kamis, 07 Oktober 2010
Rabu, 06 Oktober 2010
Maaf...
Maaf yang sebesar2nya karena postingan baru2 ini yg berjudul "Matte Iru part. 1" tidak tertampilkan lagi di blog ini dikarenakan ada kesalahan teknis sehingga postingan tersebut terhapus.
Minggu, 03 Oktober 2010
SMUNEL itu....
SMUNEL
(alias SMA Negeri 5 Makassar) merupakan salah satu sekolah yang
terkenal di kotaku, MAKASSAR. Semua warga Makassar menganggap bahwa
SMUNEL merupakan sekolah unggulan. Aku sendiri merupakan salah satu
siswa di SMA yang terkenal itu. Awalnya memang menyenangkan dan rasanya
sangat membanggakan apabila dapat bersekolah di SMUNEL. Tapi siapa
sangka, dugaan warga sekitar tentang sekolahku itu ternyata tidak
sepenuhnya benar.
Sabtu, 02 Oktober 2010
Saat Iblis Bertamu kepada Rasulullah SAW (Part II)
- Iblis Tidak Berdaya Di hadapan Orang Yang Ikhlas
Rasulullah SAW lalu bersabda : "Segala puji bagi Allah yang telah membahagiakan umatku dan menyengsarakanmu."Iblis segera menimpali: "Tidak, tidak.. Tak akan ada kebahagiaan selama aku hidup hingga hari akhir.Bagaimana kau bisa berbahagia dengan umatmu, sementara aku bisa masuk ke dalam aliran darah mereka dan mereka tak bisa melihatku. Demi yang menciptakan diriku dan memberikanku kesempatan hingga hari akhir, aku akan menyesatkan mereka semua. Baik yang bodoh, atau yang pintar, yang bisa membaca dan tidak bisa membaca, yang durjana dan yang shaleh, kecuali hamba Allah yang ikhlas."
"Siapa orang yang ikhlas menurutmu?"
"Tidakkah kau tahu wahai Muhammad, bahwa barang siapa yang menyukai emas danperak, ia bukan orang yang ikhlas. "
Saat Iblis Bertamu kepada Rasulullah SAW (Part I)
Ketika kami sedang bersama Rasulullah SAW di kediamanseorang sahabat
Anshar, tiba-tiba terdengar panggilan seseorang dari luarrumah: "Wahai
penghuni rumah, bolehkah aku masuk? Sebab kalian akanmembutuhkanku."
Rasulullah bersabda: "Tahukah kalian siapa yang memanggil?"
Kami menjawab: "Allah dan rasulNya yang lebih tahu."
Beliau melanjutkan, "Itu Iblis, laknat Allah bersamanya."
Umar bin Khattab berkata: "Izinkan aku membunuhnya wahai Rasulullah".
Nabi menahannya: "Sabar wahai Umar, bukankah kamu tahu bahwa Allah memberinyakesempatan hingga hari kiamat? Lebih baik bukakan pintu untuknya, sebab diatelah diperintahkan oleh Allah untuk ini, pahamilah apa yang hendak ia katakandan dengarkan dengan baik."
Rasulullah bersabda: "Tahukah kalian siapa yang memanggil?"
Kami menjawab: "Allah dan rasulNya yang lebih tahu."
Beliau melanjutkan, "Itu Iblis, laknat Allah bersamanya."
Umar bin Khattab berkata: "Izinkan aku membunuhnya wahai Rasulullah".
Nabi menahannya: "Sabar wahai Umar, bukankah kamu tahu bahwa Allah memberinyakesempatan hingga hari kiamat? Lebih baik bukakan pintu untuknya, sebab diatelah diperintahkan oleh Allah untuk ini, pahamilah apa yang hendak ia katakandan dengarkan dengan baik."
Kebiasaan Tidur Pagi Ternyata Berbahaya
Kita telah ketahui bersama bahwa waktu pagi adalah waktu yang penuh
berkah dan di antara waktu yang kita diperintahkan untuk
memanfaatkannya. Akan tetapi, pada kenyataannya kita banyak melihat
orang-orang melalaikan waktu yang mulia ini. Waktu yang seharusnya
dipergunakan untuk bekerja, melakukan ketaatan dan beribadah, ternyata
dipergunakaan untuk tidur dan bermalas-malasan.
Jumat, 01 Oktober 2010
belajar bahasa JEPANG 3....
Urutan kalimat jepang:
subyek-obyek-predikat. Saya TV nonton, saya nasi makan.
Atau juga bisa digunakan
obyek-subyek-predikat. TV saya nonton. Nasi saya makan.
Sepanjang predikat atau kata kerja diletakkan di belakang.
Untuk mengetahui mana subyek dan mana obyek, maka digunakan partikel ""ga"" untuk subyek dan partikel"" o"" untuk obyek. Misalnya --->> Mary mengundang John.
- Mari ga Jon o sasotta.
- Jon o Mari ga sasotta.
belajar bahasa JEPANG 2...
Yang Umum diucapkan di Awal Pembicaraan
[JAP] Ohayou / Ohayou gozaimasu
[INA] “selamat pagi”
[JAP] Konnichiwa
[INA] “selamat siang”
[JAP] Konbanwa
[INA] “selamat malam”
[JAP] Yoroshiku onegaishimasu
[INA] “mohon bimbingannya” / “mohon bantuannya”
–> (biasanya diucapkan pada saat berkenalan, atau pada saat akan mengerjakan sesuatu bersama-sama)
[JAP] O genki desu ka?
[INA] “Apakah Anda sehat?”
[JAP] Ohayou / Ohayou gozaimasu
[INA] “selamat pagi”
[JAP] Konnichiwa
[INA] “selamat siang”
[JAP] Konbanwa
[INA] “selamat malam”
[JAP] Yoroshiku onegaishimasu
[INA] “mohon bimbingannya” / “mohon bantuannya”
–> (biasanya diucapkan pada saat berkenalan, atau pada saat akan mengerjakan sesuatu bersama-sama)
[JAP] O genki desu ka?
[INA] “Apakah Anda sehat?”
belajar bahasa JEPANG..
Tabel I
Tabel pertama ini berisi huruf-huruf katakana standar. Jika komputer Anda tidak mempunyai font bahasa Jepang, lihat tabel ketiga untuk huruf-huruf dasar. (huruf dalam warna merah sudah tidak digunakan): | |||||||
ア a | イ i | ウ u | エ e | オ o | |||
カ ka | キ ki | ク ku | ケ ke | コ ko | キャ kya | キュ kyu | キョ kyo |
サ sa | シ shi | ス su | セ se | ソ so | シャ sha | シュ shu | ショ sho |
タ ta | チ chi | ツ tsu | テ te | ト to | チャ cha | チュ chu | チョ cho |
ナ na | ニ ni | ヌ nu | ネ ne | ノ no | ニャ nya | ニュ nyu | ニョ nyo |
ハ ha | ヒ hi | フ fu | ヘ he | ホ ho | ヒャ hya | ヒュ hyu | ヒョ hyo |
マ ma | ミ mi | ム mu | メ me | モ mo | ミャ mya | ミュ myu | ミョ myo |
ヤ ya | ユ yu | ヨ yo | |||||
ラ ra | リ ri | ル ru | レ re | ロ ro | リャ rya | リュ ryu | リョ ryo |
ワ wa | ヰ wi | ヱ we | ヲ wo | ||||
ン n | |||||||
ガ ga | ギ gi | グ gu | ゲ ge | ゴ go | ギャ gya | ギュ gyu | ギョ gyo |
ザ za | ジ ji | ズ zu | ゼ ze | ゾ zo | ジャ ja | ジュ ju | ジョ jo |
ダ da | ヂ ji | ヅ zu | デ de | ド do | |||
バ ba | ビ bi | ブ bu | ベ be | ボ bo | ビャ bya | ビュ byu | ビョ byo |
パ pa | ピ pi | プ pu | ペ pe | ポ po | ピャ pya | ピュ pyu | ピョ pyo |
Rabu, 08 September 2010
Kim hyun joong 's cute mistake / HyunJoong 김현중
KIM HYUN JOONG
Kamis, 13 Mei 2010
Masa Depan Lampard di Kursi Pelatih Chelsea
London - Usai mengantar Chelsea meraih gelar Premier League yang keempat, Frank Lampard mengungkapkan rencana jangka panjangnya. Jika bisa, dia ingin menjadi pelatih di Stamford Bridge.
Dengan usia yang baru 31 tahun, karir sepakbola Lampard sesungguhnya masih membentang cukup lama. Bersama Chelsea dia bukan tak mungkin mengumpulkan gelar demi gelar lainnya.
Sambil menjalani tahun demi tahun menggeluti profesi pesepakbola, Lampard tertarik untuk menjadi pelatih jika sudah pensiun nanti. Kalau ada kesempatan terbuka, klub yang ingin dia pimpin tak lain adalah The Blues.
Dengan usia yang baru 31 tahun, karir sepakbola Lampard sesungguhnya masih membentang cukup lama. Bersama Chelsea dia bukan tak mungkin mengumpulkan gelar demi gelar lainnya.
Sambil menjalani tahun demi tahun menggeluti profesi pesepakbola, Lampard tertarik untuk menjadi pelatih jika sudah pensiun nanti. Kalau ada kesempatan terbuka, klub yang ingin dia pimpin tak lain adalah The Blues.
Hasil di Old Trafford jadi Kunci Sukses Chelsea
London - Hanya satu poin yang memisahkan si juara Chelsea dengan Manchester United sang runner-up. Maka kemenangan atas 'Setan Merah' bulan lalu pun tak ayal ditunjuk jadi kunci juara 'Si Biru'.
Chelsea dan MU sama-sama memetik kemenangan di pertandingan terakhir pekan ini. Jika Chelsea berpesta 8-0 atas Wigan, MU melumat Stoke City 4-0.
Chelsea dan MU sama-sama memetik kemenangan di pertandingan terakhir pekan ini. Jika Chelsea berpesta 8-0 atas Wigan, MU melumat Stoke City 4-0.
Gelar Juara Liga Keempat untuk Chelsea
Semenjak format Liga Primer digulirkan tahun 1992, sudah ada delapan musim dijalani. Chelsea menjadi jawara teranyar setelah memastikannya di laga terakhir musim 2009-2010.
Kemenangan 8-0 direguk Chelsea atas Wigan, Minggu (9/5/2010). Hasil itu menggenapkan poin 'Si Biru' menjadi 86, unggul satu angka dari Manchester United yang di saat yang sama menang 4-0 atas Stoke City.
Kemenangan 8-0 direguk Chelsea atas Wigan, Minggu (9/5/2010). Hasil itu menggenapkan poin 'Si Biru' menjadi 86, unggul satu angka dari Manchester United yang di saat yang sama menang 4-0 atas Stoke City.
Kamis, 06 Mei 2010
Biografi 3 Tokoh Dunia Terpilih...
Biografi Ken Kutaragi - Pembuat Playstation
Ken Kutaragi lahir pada 8 Agustus 1950 di Tokyo Jepang. Waktu kecil dia dikenal rajin dan pintar, dia digambarkan sebagai murid yang selalu mendapatkan nilai 100. keadaan sosial Kutaragi tergolong biasa saja. Mereka hidup dengan mengelola bisnis sendiri, sebuah pabrik percetakan di pabrik kota itu. Sejak kecil Kutaragi sudah mengembangkan kemampuan mekaniknya di pabrik tersebut, sepulang sekolah. Kutaragi dikenal sebagai siswa berotak encer. Dengan kecerdasan seperti itu, mudah saja bagi Kutaragi mendapatkan pekerjaan di Sony, usai menyandang gelar insinyur elektronika. Di perusahaan itu reputasi Kutaragi meroket.
Jumat, 09 April 2010
Titrasi Asam Basa: Asam Kuat VS Basa Kuat
Titrasi asam basa melibatkan reaksi neutralisasi dimana asam akan bereaksi dengan basa dalam jumlah yang ekuivalen. Titran yang dipakai dalam titrasi asam basa selalu asam kuat atau basa kuat. Titik akhir titrasi mudah diketahui dengan membuat kurva titrasi yaitu plot antara pH larutan sebagai fungsi dari volume titran yang ditambahkan.
Sebagai contoh titrasi asam kuat dan basa kuat adalah titrasi HCl dengan NaOH. Reaksi yang terjadi adalah sebagai berikut:
HCl + NaOH -> NaCl + H2O
H+ + OH- -> H2O
Sebagai contoh titrasi asam kuat dan basa kuat adalah titrasi HCl dengan NaOH. Reaksi yang terjadi adalah sebagai berikut:
HCl + NaOH -> NaCl + H2O
H+ + OH- -> H2O
Mencari Trayek pH Indikator untuk Titrasi Asam Basa
Indikator untuk titrasi asam basa memegang peranan yang amat penting disebabkan indicator ini akan menunjukkan kita dimana titik akhir titrasi berlangsung. Pemilihan indicator yang tepat akan sangat membantu dalam keberhasilan titrasi yang akan kita lakukan. Jangan sampai kita salah memilih indicator yang menyebabkan terjadinya kesalahan dalam penentuan titik akhir titrasi.
Untuk memilih indicator yang akan dipakai pada titrasi asam basa maka terlebih dahulu kita harus memperhatikan trayek pH indicator tersebut. Misalkan kita memiliki indicator asam lemah HIn dimana bentuk takterionisasinya berwarna merah sedangkan bentuk terionisasinya berwarna kuning.
HIn <-> H+ + In-
Merah Kuning
Perubahan warna HIn terjadi pada kisaran pH tertentu. Perubahan ini tampak bergantung pada kejelihan penglihatan orang yang melakukan titrasi. Untuk warna indicator yang terjadi akibat terbentuknya dari transisi kedua warna (misal HIn berubah dari warna merah ke kuning maka kemungkinan warna transisinya adalah oranye), maka umumnya hanya satu warna yang akan teramati jika perbandingan kedua konsentrasi adalah 10:1 jadi hanya warna dengan konsentrasi yang paling tinggi yang akan terlihat.
Sebagai contoh jika hanya warna kuning yang terlihat maka konsentrasi [In-]/[HIn] = 10/1 dan jika kita masukkan ke persamaan Henderson-Hasselbalch diperoleh
pH = pKa + log 10/1 = pKa + 1
dan jika hanya warna merah yang terlihat maka konsentrasi [In]/HIn] = 1/10 sehingga:
pH = pKa + log 1/10 = pKa – 1
Jadi pH indicator akan berubah dari kisaran warna yang satu dengan yang lain adalah berkisar antara pKa-1 sampai dengan pKa + 1, dan pada titik tengah daerah transisi perubahan warna indicator konsentrasi [In-] akan sama dengan [HIn] oleh sebab itu pH = pKa.
Dengan demikian kita dapat memilih suatu indicator dengan cara mimilih indicator yang nilai pKa-nya adalah mendekati nilai pH pada titik ekuivalen atau untuk pH indicator dari basa lemah nilai pKb-nya yang mendekati nilai pH ekuivalen. Contoh indicator pp yang dipakai untuk titrasi asam kuat dan basa kuat atau asam lemah dan basa kuat, indikato metil merah yang dipakai untuk titrasi basa lemah dan asam kuat.
Beberapa contoh indicator dan perubahan warnanya adalah sebagai berikut: (sumber: wikipedia.org).
Untuk memilih indicator yang akan dipakai pada titrasi asam basa maka terlebih dahulu kita harus memperhatikan trayek pH indicator tersebut. Misalkan kita memiliki indicator asam lemah HIn dimana bentuk takterionisasinya berwarna merah sedangkan bentuk terionisasinya berwarna kuning.
HIn <-> H+ + In-
Merah Kuning
Perubahan warna HIn terjadi pada kisaran pH tertentu. Perubahan ini tampak bergantung pada kejelihan penglihatan orang yang melakukan titrasi. Untuk warna indicator yang terjadi akibat terbentuknya dari transisi kedua warna (misal HIn berubah dari warna merah ke kuning maka kemungkinan warna transisinya adalah oranye), maka umumnya hanya satu warna yang akan teramati jika perbandingan kedua konsentrasi adalah 10:1 jadi hanya warna dengan konsentrasi yang paling tinggi yang akan terlihat.
Sebagai contoh jika hanya warna kuning yang terlihat maka konsentrasi [In-]/[HIn] = 10/1 dan jika kita masukkan ke persamaan Henderson-Hasselbalch diperoleh
pH = pKa + log 10/1 = pKa + 1
dan jika hanya warna merah yang terlihat maka konsentrasi [In]/HIn] = 1/10 sehingga:
pH = pKa + log 1/10 = pKa – 1
Jadi pH indicator akan berubah dari kisaran warna yang satu dengan yang lain adalah berkisar antara pKa-1 sampai dengan pKa + 1, dan pada titik tengah daerah transisi perubahan warna indicator konsentrasi [In-] akan sama dengan [HIn] oleh sebab itu pH = pKa.
Dengan demikian kita dapat memilih suatu indicator dengan cara mimilih indicator yang nilai pKa-nya adalah mendekati nilai pH pada titik ekuivalen atau untuk pH indicator dari basa lemah nilai pKb-nya yang mendekati nilai pH ekuivalen. Contoh indicator pp yang dipakai untuk titrasi asam kuat dan basa kuat atau asam lemah dan basa kuat, indikato metil merah yang dipakai untuk titrasi basa lemah dan asam kuat.
Beberapa contoh indicator dan perubahan warnanya adalah sebagai berikut: (sumber: wikipedia.org).
Titrasi Asam Basa: Asam Lemah VS Basa Kuat
Asam lemah yang dicontohkan disini adalah asam asetat CH3COOH (biasanya kita singkat menjadi HOAc) dan dititrasi dengan basa kuat NaOH. Reaksi yang terjadi dapat ditulis sebagai berikut:
HOAc + NaOH -> NaOAC + H2O
Dan kurva titrasi antara 0,1 M HOAc 50 mL dengan 0,1 M NaOH 50 mL dapat digambarkan sebagai berikut:
Pada saat sebelum titrasi dalam Erlenmeyer hanya terdapat asam asetat. HOAc adalah asam lemah sehingga dalam laruta tidak terdisosiasi sempurna, dan untuk mencari konsentrasi H+ nya kita menggunaka rumus pH asam lemah. 0,1 M HOAc dengan volume 50 mL memiliki pH sekitar 3.
pH dihitung dengan rumus:
Setelah titrasi dijalankan dengan penambahan sedikit demi sedikit NaOH maa dalam larutan akan terbentuk NaOAc sebagai hasil reaksi antara NaOH dan HOAc. Dalam larutan sekarang terdapat HOAc yang belum bereaksi serta NaOAc sehingga terbentuk sistem buffer. pH larutan pun sedikit demi sedikit beranjak naik sebagai fungsi perubahan perbandingan [OAc-]/[HOAc].
Penambahan 10 mL NaOH 0,1 M pada analit HOAc akan merubah pH larutan menjadi 4,3 (hitung pH dengan persamaan Henderson-Hasselbalch).
pH = 5 + log 0,0167/0,067
pH = 4,3
Pada titik tengah titrasi dimana setengah dari jumlah total mol baik NaOH dan HOAc telah bereaksi maka konsentrasi OAc- akan sama dengan konsentrasi HOAc ( [OAC-] = [HOAc] ) sehingga pH nya akan sama dengan pKa yaitu 5.
pH = 5 + log 0,033/0,33
pH = 5
Pada titik ekuivalen, HOAc habis bereaksi dan sekarang kita mempunyai larutan NaOAc. NaOAc adalah garam yang dibangun dari basa kuat dan asam lemah, sehingga dalam air akan terhidrolisis sebagian dengan reaksi sebagai berikut:
NaOAc -> Na+ + OAc-
OAc- + H2O -> HOAc + OH-
Adanya OH- sebagai akibat hidrolisis parsial NaOAc akan menyebabkan pH larutan menjadi bersifat basa, sehingga pH pada titik ekuivalen titrasi asam lemah dan basa kuat adalah basa, dan pHnya ditentukan oleh konsentrasi NaOAc.
[OH-] = { (10exp-14/10exp-50 }exp1/2 . 0,05
[OH-] = 7.07.10-6 M
pOH = -log 7.07.10-6 M = 5,15
pH = 14 – 5,15 = 8,85
Jadi pH larutan pada saat titik ekuivalen adalah 8,85. pH ini adalah berada pada trayek pH indicator pp oleh sebab itu titrasi asam asetat dengan NaOH dipakai indicator pp. Jika indicator MO dipakai maka warnanya akan berubah begitu titrasi dimulai dan secara gradual berubah menjadi warna pada kondisi basa pada sekitar pH diatas 6 sebelum titik akhir titrasi di capai. Oleh sebab itulah maka indicator titrasi asam lemah yang diapaki adalah indicator yang memiliki transisi perubahan warna pada kisaran pH 7 sampai 10 dan indicator pp memenuhi kriteria ini.
Dengan penambahan NaOH maka OH- dari hasil hidrolisis NaOAc dapat diabaikan sebab OH- dari NaOH yang akan mendominasi. Oleh sebab itu adanya penambahan NaOH maka pHnya ditentukan oleh konsentrasi OH- dari NaOH dengan demikian pHnya semakin naik ke pH basa.
HOAc + NaOH -> NaOAC + H2O
Dan kurva titrasi antara 0,1 M HOAc 50 mL dengan 0,1 M NaOH 50 mL dapat digambarkan sebagai berikut:
Pada saat sebelum titrasi dalam Erlenmeyer hanya terdapat asam asetat. HOAc adalah asam lemah sehingga dalam laruta tidak terdisosiasi sempurna, dan untuk mencari konsentrasi H+ nya kita menggunaka rumus pH asam lemah. 0,1 M HOAc dengan volume 50 mL memiliki pH sekitar 3.
pH dihitung dengan rumus:
Setelah titrasi dijalankan dengan penambahan sedikit demi sedikit NaOH maa dalam larutan akan terbentuk NaOAc sebagai hasil reaksi antara NaOH dan HOAc. Dalam larutan sekarang terdapat HOAc yang belum bereaksi serta NaOAc sehingga terbentuk sistem buffer. pH larutan pun sedikit demi sedikit beranjak naik sebagai fungsi perubahan perbandingan [OAc-]/[HOAc].
Penambahan 10 mL NaOH 0,1 M pada analit HOAc akan merubah pH larutan menjadi 4,3 (hitung pH dengan persamaan Henderson-Hasselbalch).
pH = 5 + log 0,0167/0,067
pH = 4,3
Pada titik tengah titrasi dimana setengah dari jumlah total mol baik NaOH dan HOAc telah bereaksi maka konsentrasi OAc- akan sama dengan konsentrasi HOAc ( [OAC-] = [HOAc] ) sehingga pH nya akan sama dengan pKa yaitu 5.
pH = 5 + log 0,033/0,33
pH = 5
Pada titik ekuivalen, HOAc habis bereaksi dan sekarang kita mempunyai larutan NaOAc. NaOAc adalah garam yang dibangun dari basa kuat dan asam lemah, sehingga dalam air akan terhidrolisis sebagian dengan reaksi sebagai berikut:
NaOAc -> Na+ + OAc-
OAc- + H2O -> HOAc + OH-
Adanya OH- sebagai akibat hidrolisis parsial NaOAc akan menyebabkan pH larutan menjadi bersifat basa, sehingga pH pada titik ekuivalen titrasi asam lemah dan basa kuat adalah basa, dan pHnya ditentukan oleh konsentrasi NaOAc.
[OH-] = { (10exp-14/10exp-50 }exp1/2 . 0,05
[OH-] = 7.07.10-6 M
pOH = -log 7.07.10-6 M = 5,15
pH = 14 – 5,15 = 8,85
Jadi pH larutan pada saat titik ekuivalen adalah 8,85. pH ini adalah berada pada trayek pH indicator pp oleh sebab itu titrasi asam asetat dengan NaOH dipakai indicator pp. Jika indicator MO dipakai maka warnanya akan berubah begitu titrasi dimulai dan secara gradual berubah menjadi warna pada kondisi basa pada sekitar pH diatas 6 sebelum titik akhir titrasi di capai. Oleh sebab itulah maka indicator titrasi asam lemah yang diapaki adalah indicator yang memiliki transisi perubahan warna pada kisaran pH 7 sampai 10 dan indicator pp memenuhi kriteria ini.
Dengan penambahan NaOH maka OH- dari hasil hidrolisis NaOAc dapat diabaikan sebab OH- dari NaOH yang akan mendominasi. Oleh sebab itu adanya penambahan NaOH maka pHnya ditentukan oleh konsentrasi OH- dari NaOH dengan demikian pHnya semakin naik ke pH basa.
Titrasi Asam Basa: Basa Lemah Vs Asam Kuat
Titrasi basa lemah dan asam kuat adalah analog dengan titrasi asam lemah dengan basa kuat, akan tetapi kurva yang terbentuk adalah cerminan dari kurva titrasi asam lemah vs basa kuat. Sebagai contoh disini adalah titrasi 0,1 M NH4OH 25 mL dengan 0,1 HCl 25 mL dimana reaksinya dapat ditulis sebagai:
NH4OH + HCl -> NH4Cl + H2O
Kurva titrasinya dapat ditulis sebagai berikut:
Pada awal titrasi dalam Erlenmeyer hanya terdapat NH4OH, karena NH4OH adalah basa lemah maka tidak semua akan terionisasi untuk mencari pH nya maka kita gunakan rumus:
[OH-] = (10exp-5 x 0,1 )exp1/2
[OH-] = 10-3 M
pH = 11
Setelah titrasi berlangsung maka akan terbentuk sistem buffer disebabkan dalam larutan sekarang terdapat NH4OH dan NH4Cl. Pada saat ini kurva titrasi berada pada daerah yang landai dan pH larutan ditentukan oleh pebandingan [NH4Cl]/[NH4OH].
Pada titik tengah titrasi yaitu setengah jumlah mol baik HCl dan NH4OH bereaksi maka [NH4Cl] akan sama dengan [NH4OH] akibatnya pH akan sama dengan pKb (ingat persamaan Henderson-Hasselbalch. Kb NH4OH adalah 10-5.
pH = pKb = 5
Pada saat titik ekuivalen dicapai maka dalam larutan sekarang hanya terdapat NH4Cl adalah garam dari asam kuat dan basa lemah sehingga dalam larutan akan terhidrolisis parsial dengan reaksi sebagai berikut:
NH4Cl -> NH4+ + Cl-
NH4+ + H2O -> NH4OH + H+
Dalam larutan sekarang akan bersifat asam disebabkan terdapat H+ dari hidrolisis parsial NH4Cl. pH larutan dapat dihitung dengan persamaan:
[H+] = { (10exp-14/10exp-5) }exp1/2 . 0,05
[H+] = 7.07.10-6 M
pH = 5,15
karena pH pada titik ekuivalen titrasi NH4OH dengan HCl jatuh pada kisaran pH 5,15 maka indicator yang memenuhi trayek pH ini adalah metil merah yang memiliki trayek pH 4,4 sampai dengan 6,2 atau juga bisa digunakan metil orange (MO) yang trayek pHnya 3,1 – 4,4.
NH4OH + HCl -> NH4Cl + H2O
Kurva titrasinya dapat ditulis sebagai berikut:
Pada awal titrasi dalam Erlenmeyer hanya terdapat NH4OH, karena NH4OH adalah basa lemah maka tidak semua akan terionisasi untuk mencari pH nya maka kita gunakan rumus:
[OH-] = (10exp-5 x 0,1 )exp1/2
[OH-] = 10-3 M
pH = 11
Setelah titrasi berlangsung maka akan terbentuk sistem buffer disebabkan dalam larutan sekarang terdapat NH4OH dan NH4Cl. Pada saat ini kurva titrasi berada pada daerah yang landai dan pH larutan ditentukan oleh pebandingan [NH4Cl]/[NH4OH].
Pada titik tengah titrasi yaitu setengah jumlah mol baik HCl dan NH4OH bereaksi maka [NH4Cl] akan sama dengan [NH4OH] akibatnya pH akan sama dengan pKb (ingat persamaan Henderson-Hasselbalch. Kb NH4OH adalah 10-5.
pH = pKb = 5
Pada saat titik ekuivalen dicapai maka dalam larutan sekarang hanya terdapat NH4Cl adalah garam dari asam kuat dan basa lemah sehingga dalam larutan akan terhidrolisis parsial dengan reaksi sebagai berikut:
NH4Cl -> NH4+ + Cl-
NH4+ + H2O -> NH4OH + H+
Dalam larutan sekarang akan bersifat asam disebabkan terdapat H+ dari hidrolisis parsial NH4Cl. pH larutan dapat dihitung dengan persamaan:
[H+] = { (10exp-14/10exp-5) }exp1/2 . 0,05
[H+] = 7.07.10-6 M
pH = 5,15
karena pH pada titik ekuivalen titrasi NH4OH dengan HCl jatuh pada kisaran pH 5,15 maka indicator yang memenuhi trayek pH ini adalah metil merah yang memiliki trayek pH 4,4 sampai dengan 6,2 atau juga bisa digunakan metil orange (MO) yang trayek pHnya 3,1 – 4,4.
Teori Asam Basa
A. MENURUT ARRHENIUS
Asam ialah senyawa yang dalam larutannya dapat menghasilkan ion H+.Basa ialah senyawa yang dalam larutannya dapat menghasilkan ion OH-.
Contoh:
1) HCl(aq) → H+(aq) + Cl-(aq)
2) NaOH(aq) → Na+(aq) + OH-(aq)
B. MENURUT BRONSTED-LOWRY
Asam ialah proton donor, sedangkan basa adalah proton akseptor.Contoh:
1) HAc(aq) + H2O(l) ↔ H3O+(aq) + Ac-(aq)
asam-1 basa-2 asam-2 basa-1
HAc dengan Ac- merupakan pasangan asam-basa konjugasi.
H3O+ dengan H2O merupakan pasangan asam-basa konjugasi.
2) H2O(l) + NH3(aq) ↔ NH4+(aq) + OH-(aq)
asam-1 basa-2 asam-2 basa-1
H2O dengan OH- merupakan pasangan asam-basa konjugasi.
NH4+ dengan NH3 merupakan pasangan asam-basa konjugasi.
Pada contoh di atas terlihat bahwa air dapat bersifat sebagai asam (proton donor) dan sebagai basa (proton akseptor). Zat atau ion atau spesi seperti ini bersifat ampiprotik (amfoter).
Garam Yang Terbentuk Dari Asam Lemah Dan Basa Kuat
Untuk jenis garam ini larutannya selalu bersifat basa (pH > 7), dan dalam perhitungan digunakan persamaan:
Jika kita ingin mencari nilai pH-nya secara langsung, dipergunakan persamaan:
Contoh:
Hitunglah pH larutan dari 100 ml 0.02 M NaOH dengan 100 ml 0.02 M asam asetat ! (Ka = 10-5).
Jawab:
NaOH + CH3COOH ® CH3COONa + H2O
- mol NaOH = 100/1000 x 0.02 = 0.002 mol
- mol CH3COOH = 100/1000 x 0.02 = 0.002 mol
Karena mol basa yang direaksikannya sama dengan mol asam yang direaksikan, maka tidak ada yang tersisa, yang ada hanya mol garam (CH3COONa) yang terbentuk.
- mol CH3COONa = 0.002 mol (lihat reaksi)
- Cg = 0.002 mol/200 ml = 0.002 mol/0.2 liter = 0.01 M = 10-2 M
- Nilai pH-nya akan bersifat basa (karena garamnya terbentuk dari asam lemah dengan basa kuat), besarnya:
pH = 1/2 (pKw + pKa + log Cg)
= 1/2 (14 + 5 + log 10-2)
= 1/2 (19 – 2)
= 8.5
sumber: http://www.chem-is-try.org/materi_kimia/kimia_sma1/kelas-2/garam-yang-terbentuk-dari-asam-lemah-dan-basa-kuat/
[OH-] = √ Kh . Cg
dimana:Kh = Kw/Ka
Kh = konstanta hidrolisisJika kita ingin mencari nilai pH-nya secara langsung, dipergunakan persamaan:
pH = 1/2 (pKw + pKa + log Cg)
Contoh:
Hitunglah pH larutan dari 100 ml 0.02 M NaOH dengan 100 ml 0.02 M asam asetat ! (Ka = 10-5).
Jawab:
NaOH + CH3COOH ® CH3COONa + H2O
- mol NaOH = 100/1000 x 0.02 = 0.002 mol
- mol CH3COOH = 100/1000 x 0.02 = 0.002 mol
Karena mol basa yang direaksikannya sama dengan mol asam yang direaksikan, maka tidak ada yang tersisa, yang ada hanya mol garam (CH3COONa) yang terbentuk.
- mol CH3COONa = 0.002 mol (lihat reaksi)
- Cg = 0.002 mol/200 ml = 0.002 mol/0.2 liter = 0.01 M = 10-2 M
- Nilai pH-nya akan bersifat basa (karena garamnya terbentuk dari asam lemah dengan basa kuat), besarnya:
pH = 1/2 (pKw + pKa + log Cg)
= 1/2 (14 + 5 + log 10-2)
= 1/2 (19 – 2)
= 8.5
sumber: http://www.chem-is-try.org/materi_kimia/kimia_sma1/kelas-2/garam-yang-terbentuk-dari-asam-lemah-dan-basa-kuat/
Menghitung Konsentrasi Ion Hidroksida OH- Pada Larutan Basa
Hitunglah konsentrasi ion hidroksida pada larutan-larutan berikut ini
1. Larutan kalsium hidroksida adalah larutan basa kuat jadi analog dengan mencari ion hydrogen dalam asam kuat maka mencari ion hidroksida untuk basa kuat kita tinggal mengkalikan jumlah OH dalam senyawa dengan molaritas senyawa tersebut.
= 0,012 M
Ca(OH)2 dalam larutannya akan terionisasi sempurna dengan reaksi sebagai berikut:
Ca(OH)2 -> Ca2+ + 2OH-
0,006 0,006 2×0,006
Jadi konsentrasi ion OH- dalam larutan Ca(OH)2 adalah 0,012 M.
= (10-5x 0,1)1/2
= 0,001 M
3. Larutan aluminium hidroksida Al(OH)3 0,01 M dengan derajat ionisasi 20% maka jumlah OH- dapat dicari dengan menggunakan rumus:
20% = jumlah Al(OH)3 yang terurai/0,01 x 100%
0,2 = jumlah Al(OH)3 yang terurai/0,01
jumlah Al(OH)3 yang terurai = 0,002 M
sesuai dengan reaksi ionisasi Al(OH)3 maka:
Al(OH)3 -> Al3+ + 3 OH-
0,002 M 0,002 M 3×0,002 M
Jadi konsentrasi OH- dalam larutan Al(OH)3 adalah 0,006 M.
- Larutan kalsium hidroksida Ca(OH)2 0,006 M
- Larutan ammonia NH4OH 0,1 M (Kb = 10-5)
- Laruta aluminium hidroksida Al(OH)3 0,01 M dengan derajat ionisasi 20%
1. Larutan kalsium hidroksida adalah larutan basa kuat jadi analog dengan mencari ion hydrogen dalam asam kuat maka mencari ion hidroksida untuk basa kuat kita tinggal mengkalikan jumlah OH dalam senyawa dengan molaritas senyawa tersebut.
Molaritas ion OH- = jumlah OH- x M basa
= 2 x 0,006= 0,012 M
Ca(OH)2 dalam larutannya akan terionisasi sempurna dengan reaksi sebagai berikut:
Ca(OH)2 -> Ca2+ + 2OH-
0,006 0,006 2×0,006
Jadi konsentrasi ion OH- dalam larutan Ca(OH)2 adalah 0,012 M.
2. Larutan ammonium hidroksida adalah larutan basa lemah, karena diketahui harga tetapan basanya Kb maka untuk mencari ion OH- kita gunakan rumus yang analog dengan mencari H+ pada asam lemah yaitu:
Jadi konsentrasi ion hidroksidanya adalah= (10-5x 0,1)1/2
= 0,001 M
3. Larutan aluminium hidroksida Al(OH)3 0,01 M dengan derajat ionisasi 20% maka jumlah OH- dapat dicari dengan menggunakan rumus:
Derajat ionisasi dedefinisikan: = jumlah Al(OH)3 yang terurai/jumlah Al(OH)3 mula-mula x 100%
Jadi sesuai dengan rumus diatas maka:20% = jumlah Al(OH)3 yang terurai/0,01 x 100%
0,2 = jumlah Al(OH)3 yang terurai/0,01
jumlah Al(OH)3 yang terurai = 0,002 M
sesuai dengan reaksi ionisasi Al(OH)3 maka:
Al(OH)3 -> Al3+ + 3 OH-
0,002 M 0,002 M 3×0,002 M
Jadi konsentrasi OH- dalam larutan Al(OH)3 adalah 0,006 M.
Rabu, 31 Maret 2010
Sekilas Tentang "Ouran High School Host Club"
Ouran High School Club
Bayangkan kalau kita menjadi seorang yang sangat kaya. Beli rumah pribadi, mobil mewah pribadi, kapal pribadi, pesawat pribadi, bahkan mungkin pulau pribadi. Kehidupan orang kaya memang menarik. Akan tetapi kadang-kadang sikap mereka nyeleneh juga dalam menggunakan kekayaan mereka, tingkah laku kehidupan mereka yang serba mudah bisa membuat mereka bersikap menyimpang dari kehidupan normal pada umumnya. Lalu seperti apakah kehidupan para siswa kaya di sekolahnya, terutama dalam berorganisasi?
Ouran High School Academy adalah suatu sekolah elit yang dimana hampir semua muridnya adalah orang kaya. Tapi ceritanya disini mereka bukan orang kaya yang menindas orang miskin yang lemah, tetapi justru merasa tertarik dengan kehidupan rakyat jelata saking kaya-kayanya. Diskriminasi pun tidak terjadi (sempat sih ada) antar si kaya dan si miskin, pembagian kelas berdasarkan status sosial keluarga mereka di masyarakat (jika kamu orang kaya tetapi kamu seorang anak Yakuza maka kamu akan ditempatkan di kelas terbawah yaitu kelas D).
Minggu, 28 Maret 2010
14 Situs Download & Baca Manga Gratis
Untuk cara download dan membacanya, rata-rata download yang tersedia dalam bentuk file komik digital dengan format kompresi (*.zip atau *.rar), format ini bagus dan sangat cocok sekali untuk komik digital karena jika kita tidak memiliki software untuk membaca komik digital, kita bisa membacanya langsung, caranya seperti melihat foto dengan unzip file terlebih dahulu. Tetapi selain file-file dengan format tersebut, masih ada banyak format-format lain yang disesuaikan dengan softwarenya seperti format cbz dan cbr.
Software untuk membaca komik yang paling baik menurut saya adalah CDisplay karena selain software ini gratis, penggunaannya cukup mudah dibanding software-software lain, jika anda ingin mendapatkan download software komik gratis ini, anda bisa mencarinya di google dengan mengetikkan kata kunci CDDisplay Download.
Software untuk membaca komik yang paling baik menurut saya adalah CDisplay karena selain software ini gratis, penggunaannya cukup mudah dibanding software-software lain, jika anda ingin mendapatkan download software komik gratis ini, anda bisa mencarinya di google dengan mengetikkan kata kunci CDDisplay Download.
Psychic Detective Yakumo (心霊探偵 八雲, Shinrei Tantei Yakumo)
Based on novel by Kaminaga Manabu. Berdasarkan novel karya Kaminaga Manabu. Shinrei Tantei Yakumo, aka psychic detective yakumo, tells a story about a college student, Saitou Yakumo who is born with different eye colors. Shinrei Tantei Yakumo, (Yakumo alias psikis detektif, menceritakan sebuah kisah tentang seorang mahasiswa, Saitou Yakumo yang lahir dengan warna mata berbeda). His red left eye gives him a special ability to see ghosts and spirits, (Mata kiri merahnya memberinya kemampuan khusus untuk melihat hantu dan roh-roh). He believes ghosts and spirits are bound to earth because of a certain 'cause' and simply eliminating that 'cause' will those spirits rest in peace, (Dia percaya hantu dan roh-roh terikat ke bumi karena dari suatu 'sebab' dan hanya menghilangkan bahwa karena 'roh-roh orang-orang akan beristirahat dalam damai). Being asked for help by Ozawa Haruka, they begin the investigation together, (Diminta untuk membantu dengan Ozawa Haruka, mereka memulai penyelidikan bersama-sama).
Minggu, 31 Januari 2010
Lirik Ikimono Gakari - Blue Bird
Habataitara..
modorenai to itte..
Mezashita no wa..
Mezashita no wa..
aoi aoi ano sora..
Kanashimi wa mada oboerarezu
Setsunasa wa ima tsukami hajimeta
Anata e to idaku kono kanjou mo
Ima kotoba ni kawatteku
Michi naru sekai no yume kara mezamete
Kono hane wo hiroge tobi datsu..
Kono hane wo hiroge tobi datsu..
Habataitara modorenai to itte
Mezashita no wa shiroi shiroi ano kumo
Tsuki nuketara mitsukaru to shitte
Furikiru hodo
Aoi aoi ano sora
Aoi aoi ano sora
Aoi aoi ano sora
Aisou sukita you na oto de
Sabireta furui mado wa kowareta
Miakita kago wa hora sotete iku
Furikaeru koto wa mou nai
Takanaru kodou ni kokyou wo azukete
kono mada wo kette tobi datsu
kono mada wo kette tobi datsu
Kakedashitara
te ni dekiru to itte
izanau no wa
izanau no wa
tooi tooi ano koe..
mabushi sugita
anata no te mo nigitte
motomeru hodo
motomeru hodo
aoi aoi ano sora
ochite iku to wakatte ita..
soredemo hikari wo oi tsudzukete iku yo..
Habataitara
modorenai to itte
sagashita no wa
sagashita no wa
shiori shiori ano kumo..
tsukinuketara
mitsukaru to shitte
furikiru hodo aoi aoi ano sora
aoi aoi ano sora
furikiru hodo aoi aoi ano sora
aoi aoi ano sora
aoi aoi ano sora
Langganan:
Postingan (Atom)